Англійське слово «puzzle» означає «головоломка». Перші пазли, дерев’яні, з’явилися в 18 столітті. На початку 20 століття почали випуск головоломок з картону і пазли перетворилися в популярну розвагу, увійшли в ужиток.
Складанням зображень із окремих фрагментів захоплюються і дорослі, і діти. Медики відзначають користь цього заняття для людей незалежно від віку. Розглянемо, чим корисні пазли для дітей, і як вибирати головоломки за віком дитини.
Користь для дітей
Дрібна моторика. Складаючи зображення з невеликих шматочків, дитина вчиться координувати рухи. Розвиток сенсорики, дрібної моторики допомагає розвиватися мовному центру, відділам мозку, які в подальшому використовуються при читанні і писанні. Гра в пазли – профілактика дислексії та дисграфії.
Просторове мислення, пам’ять, фантазія. Дитина, збираючи картинку, співвідносить частину і ціле. Корисно ускладнювати завдання – давати малюкові складати пазл по пам’яті, щоб він дивився на початкове зображення тільки в разі крайньої скрути.
Логіка і комплексний підхід. Визначаючи місце фрагмента в загальній картині, дитині доводиться враховувати кілька факторів:
- форму шматочка;
- зображення на фрагменті;
- на якому етапі знаходиться робота – початковому, проміжному або наближається до кінця.
Посидючість і акуратність. Використовуючи пазли, можна в ігровій формі привчати малюка доводити розпочату роботу до кінця. Головоломка зручна тим, що дитина наочно бачить результати своїх зусиль після кожного кроку.
Самостійність. Освоївши принцип складання пазлів з допомогою дорослих, малята охоче продовжують діяти самостійно. Похвали з боку батьків стимулюють дітей братися за вирішення більш складних завдань.
Комунікативні навички. При складанні великих пазлів в компанії друзів, з братом або сестрою, батьками чи іншими родичами, дитина вчиться працювати в команді, координувати свої дії з діями інших людей.
Взаєморозуміння з батьками. Успішний розвиток малюка неможливий без щільного емоційного контакту з рідними людьми. Пазли – спільне дозвілля, що зміцнює відносини всередині сім’ї.
Види пазлів
Пазли розрізняються:
1. За матеріалом виготовлення:
- картон;
- дерево;
- пластик;
- спінена гума;
- поролон.
2. За кількістю елементів – від двох до декількох сотень;
3. За формою – плоскі і об’ємні;
4. За специфікою – звичайні головоломки, коврики-пазли, книжки-пазли і т. д.
Також головоломки розрізняються за розміром і місцем, де їх комфортно збирати. Картинку з великих кубиків з фрагментами зображення зручно складати на підлозі. До підлогових відносяться і пазли для самих маленьких, що складаються з рамки і фігурного вкладиша. Картонні головоломки складають на столі. Пазли на магнітній основі можна зібрати на магнітній дошці або холодильнику.
Підбираємо головоломку за віком
Користь пазлів для малюків безсумнівна. Але складність завдання підбирають за віком, інакше інтересу у дитини не виникне. Також важливо звернути увагу на розмір фрагментів картинки і матеріал виготовлення.
До року дитина ще не готова брати участь у складанні головоломки, але йому корисно спостерігати за тим, як дорослі збирають з декількох шматочків яскраву картинку із зрозумілим зображенням – кицька, собака і т. д.
Малюкам 1-2 років рекомендуються підлогові головоломки, що складаються з 2-6 деталей. На зображенні повинен бути зображений один об’єкт, добре знайомий і зрозумілий дитині. Обов’язкова умова: великі фрагменти, безпечний матеріал, стійкий до зубів дитини. Першим пазлом служать дерев’яні кубики з нанесеними на них частинами картинки.
Дітям 2-3 років підходять пазли-вкладиші, у тому числі виконані з пористої гуми, поролону. Ускладнюються сюжети – тепер це герої мультфільмів і казок, машини, будинки і т. д. Кількість елементів – до 24.
У віці більше 3 років переходять на звичайні картонні пазли, сюжети ускладнюються, кількість елементів збільшується.
До 5 років діти справляються зі складанням картинок, що складаються з 50-100 фрагментів. Корисно давати дітям збирати навчальні головоломки – з літерами, цифрами, різноманітні коврики-пазли і книжки-пазли.
З 5-6 років діти здатні самостійно складати зображення з 100-250 шматочків і навіть більше, якщо дитина полюбила збирати пазли, володіє необхідним терпінням і старанністю. Якщо малюк закинув це заняття і у нього з’явилися інші інтереси, не треба наполягати – зробіть паузу і запропонуйте скласти головоломку на цікаву йому тему через кілька місяців.
Вимоги до пазлів
При виборі головоломки, корисної для розвитку дитини, зверніть увагу на якість виробу:
- гладкі, добре оброблені краї (особливо, якщо пазли з дерева);
- контрастні, яскраві картинки без отруйних відтінків, якісний друк на картоні;
- відсутність сторонніх запахів (зверніть увагу на гігієнічний сертифікат виробів із пластику, гуми).
Головоломку під силу зробити самостійно, наклеївши відповідну листівку на картон і розрізавши її на шматочки. Можна використовувати малюнок малюка, щоб він сам його зладив. Інтерес у дитини викликають магнітні пазли, надруковані на замовлення – з впізнаваною або пам’ятною фотографією, улюбленої картинкою.
Пазли – гра, яка захоплює і розвиває малюка, сприяє тісному спілкуванню з батьками під час спільних занять головоломкою.
