Навіщо дитині малювати: що розвиває малювання у дітей

Малювання – один з методів розвитку дітей. Кожен батько хоч раз отримував у подарунок малюнок малюка, і для багатьох це є предметом гордості. Цікаво, що в даному випадку важливий сам процес, а не результат. Саме процес розвиває пам’ять, уважність, дрібну моторику і мовний апарат.

Крім того, малювання позитивно впливає на психіку малюка, робить дітей стійкими до стресів і допомагає краще вчитися. Тому воно обов’язково входить в програму дитячих садків і початкової школи. Крім того, заняття зручно, легко і цікаво проводити вдома. Давайте дізнаємося докладніше, ніж корисно малювання для дітей.

Що розвиває малювання

  1. Малювання розвиває дрібну моторику, а саме дрібні і точні рух кистей і пальців рук. Швидка і розвинена моторика позитивно впливає на уважність і пам’ять, зір і мову, стан нервових клітин. Заняття формують координацію між руками й очима. Також дрібну моторику чудово тренує і розвиває ліплення;
  2. Формується гарний почерк, розвивається спритність і швидкість реакції. Малюючи конкретний предмет, дитина згадує його, а, значить, стимулює роботу пам’яті. Малюючи з натури, він вчиться визначати колір, фактуру, об’єм, пропорції та інші фізичні властивості;
  3. Регулярні заняття малюванням вчать дитину структурувати і розраховувати час. Вони виробляють посидючість і формують дисциплінованість;
  4. У творчому процесі малювання дитина помічає нюанси, фантазує і перетворює, шукає рішення і варіанти розвитку подій. Це розвиває спостережливість і уважність, фантазію і уяву, креативність, нестандартне, просторове і асоціативне мислення;
  5. Вчить орієнтуватися в просторі і розвиває окомір, пояснює, що таке двох — і тривимірні зображення. Надалі дитині стане легше освоювати фізику і математику;
  6. Долучає до образотворчого мистецтва та світової культури, виховує смак і любов до естетики. Дитина починає розрізняти дрібні деталі й елементи, порівнювати й узагальнювати, знаходити приватне і загальне;
  7. Діти вчаться закінчувати розпочате, виявляти і виправляти помилки, аналізувати. Дитина ставить перед собою мету і йде до результату. При необхідності можна намалювати заново вже з урахуванням досвіду і попереднього досвіду, при цьому робота піде легше і швидше, а результат порадує навіть більше, ніж, якби перший малюнок вийшов відразу.

Психологічна користь малювання

Користь малювання для дітей виявляється і в психологічній, емоційній сфері. Творчість допомагає боротися зі стресом і переживаннями, допомагає відпустити негатив і відволіктися. Заняття заспокоюють дитину і нормалізують психологічний стан і дає емоційну стійкість, що особливо корисно для нервових і примхливих малюків.

Малювання піднімає настрій і подобається дітям. Воно може захопити малюка надовго, тим самим даючи дорослим вільний час. А спільне малювання допоможе налагодити контакт з дитиною і дізнатися одне одного ближче. Це створить комфортну атмосферу і довірчі відносини. Крім того, ви весело і цікаво проведете час.

Творчість, у тому числі і малювання – прекрасний спосіб розповісти і заявити про себе. Через малюнки можна зрозуміти бажання і потреби, проблеми і страхи, поточне емоційний стан дитини. Недарма психологи просять намалювати що-небудь, наприклад, будинок, дерево, сім’ю, людину, неіснуюче тварина і так далі.

По малюнку і дорослого, і дитини можна багато розповісти про людину. Чим він любить займатися, в якій сім’ї він живе і виховується або виховувався проблеми, які його хвилюють. Визначити його стать і приблизний вік, характер і темперамент, сімейний статус і положення в суспільстві.

Малювання допомагає дитині усвідомити себе як особистість, як людину, яка творить і створює. Це підвищує самооцінку. Цікаво, що хлопчики і дівчатка малюють по-різному. Дівчата мислять образно, тут розвинені емоції й уява. Тому вони приділяють увагу дрібницям і деталям, ретельно промальовані персонажів, декор, обличчя людей і так далі.

Для хлопчиків ж характерно схематичне малювання й буквальне сприйняття символів, логічність і прагнення до анализированию. На малюнках ви знайдете більше технічних деталей і архітектури, але менше декору або осіб.

Як малювати з дитиною

Чим раніше малюк візьме в руки олівці, фломастери чи фарби і почне малювати, тим краще. Малювати сміливо можна навіть з малюком до року. Для маленької дитини беремо папір великого розміру, так як на маленькому клаптику дитині малювати важко. Відповідним рішенням стануть старі і непотрібні шпалери.

У цих цілях організуйте творчий куточок. Виділіть у дитячій кімнаті місце, де додайте старі або непотрібні шпалери, які можна розфарбовувати. Тут також можна розмістити крейдяну або маркерну дошку, на якій малюють кольоровими крейдою або фломастерами.

Крейда, фломастери, фарби та інші предмети творчості зручно зберігати в організаторах, банках або відерцях, які також розвішуємо або розставляємо у творчому куточку. Важливо надійно зафіксувати ємності, щоб вони не падали або не переверталися, і вміст не вываливался.

Якщо у вас немає можливості оформити творчий куточок, візьміть ватман, старі або спеціальні шпалери і розкладіть на підлозі. А для маленьких діточок підійдуть пальчикові фарби. Для дітей постарше можна придбати спеціальні шпалери для малювання з готовими контурами, які потрібно обводити, домальовувати і промальовувати. Після двох-трьох років можна пропонувати дитині розмальовки.

Як підтримати інтерес до малювання

Навіть якщо дитина не хоче бути художником або пов’язати життя з образотворчим мистецтвом, у процесі він придбає важливі і корисні навички, які знадобляться в школі і в дорослому житті. Таке творчість позитивно впливає на фізіологічний розвиток і психологічний стан. Тому експерти радять обов’язково заохочувати дитяче прагнення і бажання малювати.

Щоб не відбити у дитини бажання малювати, а, навпаки, підтримати інтерес до творчості, завжди хваліть отриманий результат. В процесі підтримуйте дитину і при необхідності підказуйте. Обов’язково проявляйте інтерес, питайте, чому він обрав такий колір, що він намалював, присвячений цей малюнок кому-небудь і так далі.

Не сваріть дитину, якщо у нього щось не виходить. У цьому випадку допоможіть малюкові або почніть малюнок заново. Якщо ви бачите помилку, вкажіть і підкажіть, як виправити, як виглядало б краще.

Ні в якому разі не смійтеся над малюнком і не критикуйте дитину! Розвішуйте малюнки на стіні або складайте в спеціальну папку. Це допоможе відзначати творчі знахідки і вміння дитини, помітити позитивну динаміку. Хваліть малюка і говорите, що кожен новий малюнок виходить краще попереднього.

Не змушуйте дитину займатися насильно. Він сам повинен приходить до творчості і малювати за власним бажанням та натхненням. Якщо він не хоче малювати, запропонуйте малюкові інші розвиваючі заняття. Можна ліпити, читати, вирізати і клеїти вироби, вчити алфавіт і цифри, вчитися писати і рахувати, збирати конструктори або мозаїки і так далі. Але підбирайте заняття з віком дитини.

А навчитися малювати і розфарбовувати допоможуть розвиваючі зошити Kumon. Ця серія призначена для дітей 2-5 років. Крім того, методика допомагає освоїти всі необхідні навички для дошкільнят і дітей молодшого шкільного віку.

Сподобалась стаття? Будь ласка, поділіться зі своїми друзями:
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: