Дитяча пірамідка – класична розвиваюча іграшка, яка залишається популярною кілька десятиліть. Ігри з таким виробом, збирання та сортування деталей розвиває дитячий інтелект і мислення, моторику рук і координацію рухів. Вони вчать малюка розрізняти кольори, форми і розміри. У статті ми дізнаємося, в якому віці діти повинні почати грати з пірамідкою. Розглянемо, як правильно підібрати іграшку і навчити дитину збирати виріб.
Користь пірамідки для дитячого розвитку
1. Вчить дитину сприймати і розрізняти кольори. До речі, малюки до року краще реагують на чисті відтінки, серед яких червоний, жовтий, синій і зелений;
2. Формує розуміння причинно-наслідкових зв’язків. Малюк стане розуміти, щоб отримати підсумкову фігуру, почути музику або побачити підсвічування, потрібно скласти деталі конкретним чином. Деякі моделі наприкінці збірки грають музику, видають звуки або світяться;
3. Розвиває дрібну моторику рук, координацію рухів і тактильні відчуття. Дитина бере в пальці предмети різних форм і розмірів, намагається поєднати отвори елементів зі стрижнем іграшки, торкає фактуру і матеріал;
4. Вчить порівнювати і порівнювати предмети, знайомити з такими поняттями, як «знизу» і «зверху», «більше» і «менше»;
5. Малюк дізнається різні форми і види фігур, так як сучасні пірамідки включають не тільки класичні кільця, але і квадрати, трикутники, кульки, кубики та інші елементи;
6. Розвиває мислення, уважність, розумові і логічні здібності, пам’ять та інтелект. Формує посидючість, витримку і цілеспрямованість, вміння зосереджуватися і концентруватися на конкретній задачі;
7. З допомогою пірамідки можна навчитися рахувати. У процесі гри рахуйте кожну встановлену деталь. Запитуйте у дитини, скільки кілець у іграшки, скільки кілець вже одягнено, а скільки ще потрібно одягнути;
8. Позитивно впливає на загальний розвиток дітей, на зір і сприйняття, на правильний і своєчасний розвиток мовлення;
9. Вчить малюка розуміти і виконувати прохання, типу «візьми», «надінь» і «зніми», «дістань» і «поклади». Розширює словниковий запас і розуміння мови дорослих;
10. Розвиває швидкість реакції, спритність і спостережливість. Вчить доводити почате до кінця, зіставляти і аналізувати, виявляти і виправляти помилки;
11. Музичні пірамідки розвивають слух малюка, а класичні моделі тренують уяву, просторове мислення, окомір, розширює кругозір;
12. Спільні ігри з пірамідкою налагоджують контакт з батьками та іншими дітьми, що благотворно впливають на розвиток дитячої психіки і емоційний стан, на соціалізацію дитини.
Зі скількох місяців потрібна пірамідка
Перша пірамідка може з’явитися у дитини вже два місяці. Звичайно, в цьому віці дитина ще не зможе зібрати виріб, однак нова іграшка приверне увагу малюка яскравими кольорами і деталями.
Для таких дітей виготовляють спеціальні моделі без стрижня з безпечного матеріалу і великих деталей, щоб дитина випадково не поранилася.
Щоб дитина змігла складати пірамідку, вона повинна впевнено сидіти. Як правило, це відбувається після шести-семи місяців. Тоді і можна купувати класичну модель з кілець і стрижня. Однак поки складання пірамідки стане для дітей важким завданням. В такому віці малюки люблять розкидати кільця і перекладати з руки в руку, розбирати і перевертати іграшку.
Ближче до року малюк освоює нанизування кілець на стрижень, проте поки не в потрібному порядку. Як показує практика, такий навик розвивається до півтора-двох років. А у два роки дитина вже самостійно правильно збирає і розбирає піраміду.
Яку вибрати іграшку
Важливо підібрати дитині надійний і безпечний виріб з цікавим дизайном, який би привернув дитину. Класична піраміда являє стрижень з кільцями різних розмірів і кольорів.
По формі вона являє конус. У деяких моделях колечка замінені на квадрати, зірочки, квіточки та інші фігурки. А самі пірамідки представлені у вигляді кола, тварини, дерева чи навіть чоловічка.
Зверніть увагу на матеріал для виготовлення іграшки. У магазинах ви зустрінете варіанти з дерева, гуми, пластмаси і навіть тканини. Для самих маленьких вибирайте м’які тканинні вироби з нашитими елементами, які підійдуть для розвитку моторики у ранньому віці.
Екологічним, безпечним і гіпоалергенним матеріалом вважається дерево. Дерев’яні іграшки мають бути оброблені, покриті гіпоалергенними фарбами та лаком. Вони виглядають естетично і приємні на дотик, але для маленької дитини важать важко. Тому підходять для малюка постарше. На поверхні дерев’яного виробу не повинно бути зазубрин, а фарба не повинна стиратися і залишати сліди.
Пластикові вироби – легкі та практичні. Такі іграшки можна мити і чистити, зручно хапати і тримати. Гумові вироби трохи важче, але вони теж комфортні для утримування в маленьких ручках. Крім того, деталі можна використовувати для гри у ванні. Вони не потонуть, а стануть триматися на поверхні води і зроблять купання цікавим.
Першою вибираємо просту тканинну пірамідку без стрижня. Для діток старше шести місяців підійде іграшка з пластику або гуми з товстим і коротким стрижнем у вигляді конуса, з 2-4 кільцями однакового розміру, але різних кольорів. Отвори останніх не повинні бути сильно більше діаметра стрижня, щоб малюк міг легко одягати детальки.
Для дитини старше року купуємо більш складні вироби, з 4-6 гладкими кільцями різних розмірів, кольорів і фактур. Деталі можуть виконуватися з різними наповнювачами, щоб шарудіти і видавати звуки. Це посилить розвиток дитячої моторики. Підійдуть естетичні дерев’яні іграшки.
Після півтора років зверніть увагу на різні варіації цієї іграшки. Тут вже може бути понад шести кілець. Можна придбати моделі з декількома стержнями, деталями різного виду і форм. Цікаві піраміди-стаканчики, де стаканчики потрібно ставити один на одного або вкладати один в одного.
Крім того, можна знайти піраміди-каталки і навіть неваляшки. Подібні моделі підходять для дитини, яка вже освоїла класичну іграшку і може легко самостійно зібрати пірамідку.
Ігри з дитячою пірамідкою
— Зніміть кільця і збудуйте в ряд за розміром. Розкажіть про формі і кольори. Покажіть найбільше і найменше кільце. Порівняйте кілька виробів. Це навчить дитину вибудовувати простий логічний ряд і розширить словниковий запас. Донесе до малюка такі поняття, як колір, величину, форму і обсяг;
— Навчіть дитину вибирати більше з двох кілець. Потім поступово збільшуйте кількість деталей;
— Коли дитина навчиться вибирати з декількох елементів менше і більше, можна поступово вчити дитину збирати пірамідку. Перевірте, чи комфортно дитині нанизувати кільця на стержень. Спочатку збудуйте пірамідку на підлозі без стрижня, а вже потім нанизуйте на основу;
— Коли малюк навчиться нанизувати кільця, починайте рахувати вироби. Використовуйте спеціальні вірші і потішки з числами. Для подальшого розвитку використовуйте піраміди-кубики з абеткою або цифрами;
— З допомогою деталей можна навчиться малювати фігури. Покладіть колечко або іншу фігуру на великий аркуш паперу і обведіть фломастером. А отриманий малюнок потім розфарбуйте;
— Щоб розвинути спритність і координацію рухів, кидайте колечка або інші елементи в корзину або коробку. Також можна кидати предмети на дальність;
— Влаштовуйте змагання, хто швидше збере пірамідку. А дітей старше трьох років можна вчити збирати іграшкуз закритими очима;
— Пластмасові і гумові деталі можна брати для купання у ванні. Нехай дитина кидає вироби у воду або намагається втопити;
— В отвори кілець посадіть маленькі іграшки і спорудите поїзд або машинку. Ці ж отвори можна заліпити пластиліном або глиною, що теж розвиває дитячу моторику.
Як навчити збирати пірамідку
У перший час, коли дитина починає збирати пірамідку, можна допомогти їй і навчити робити це правильно. Придбайте яскраву і красиву іграшку, яка приверне увагу малюка. Сядьте поруч і покажіть, як правильно збирати виріб. Спокійно показуйте і розповідайте, що робите. Використовуйте спеціальні вірші і потішки.
Урізноманітніть гру і покажіть, що ще можна зробити з кільцями. Наприклад, перекласти з руки в руку, надіти на зап’ясті, покотити або кинути. Дайте дитині іграшку, хай вона вивчить і розгляне її. Заохочуйте будь-які маніпуляції і дії.
Розкажіть про кольори і форми деталей. Розповідайте про ті елементи, які зараз дитина тримає в руках або розглядає. Не поспішайте. Нехай малюк спокійно розглядатиме кожну окрему деталь і пірамідку в цілому. Грайте і займайтеся з малюком, коли той в хорошому і бадьорому настрої.
Якщо маля не проявляє інтерес до іграшки, не наполягайте і не змушуйте грати насильно! Не кричіть і не лайтеся, якщо у малюка щось не виходить. Навпаки, підбадьорюйте, хваліть і підбадьорюйте дитину. Давайте малюкові пробувати і грати самому, при цьому при необхідності обережно і ненав’язливо допомагайте дитині.
У перший час гри з одним і тим же предметом, навчальні заняття не повинні тривати довше десяти хвилин, так як дитині важко так довго зосереджуватися на одному об’єкті. Як тільки ви бачите, що малюк втомився, втратив інтерес, почав вередувати або відволікатися, припиняйте гру.
